Historia

  El Proyecto de Integración Escolar se creó el año 2008, con la finalidad de atender a los alumnos que presentaban necesidades educativas especiales (NEE). El equipo era reducido y sólo se atendió a 9 alumnos, sin embargo con el paso del tiempo, el equipo se incrementó al igual que la cantidad de alumnos, lo cual fue proporcional al incremento de la matrícula del Establecimiento.

 Luego de dos años se incorporó un grupo diferencial, el cual atendía a alumnos de primero a sexto básico que presentaban retraso pedagógico, pero que no contaban con un diagnóstico oficial.

 Con el pasar de los años esta área se ha potenciado y especializado, contando en la actualidad con un equipo multidisciplinario, formado por Profesores especialistas, Fonoaudiólogo, Kinesiólogo, Psicólogos y Psicopedagogos que trabajan de manera activa con los alumnos.